A Universidade do Contestado (UNC) tem como missão construir e difundir conhecimento formando cidadãos comprometidos com o desenvolvimento de uma sociedade humanizada e sustentável. Nos dias 29 e 30 de junho, a UNC Mafra realizou o Seminário de Odontologia com o tema “Disfunção Temporomandibular & Laser: Da Teoria à Clínica”.

“A realização deste Seminário reafirma o compromisso da nossa Universidade com a produção do conhecimento, a inovação, a formação de excelência e, sobretudo, com a promoção da saúde e da qualidade de vida da população. Hoje, fortalecemos o diálogo entre ensino, pesquisa, extensão e prática profissional. Ao compartilhar experiências, discutir desafios e conhecer novas perspectivas, contribuímos para a formação de profissionais capazes de transformar realidades.”, afirmou o Reitor e Presidente da Fundação Universidade do Contestado, Luciano Bendlin, durante a abertura do evento.

O Seminário de Odontologia oportuniza a formação crítica, ética e técnica dos futuros cirurgiões-dentistas, oferecendo um espaço de diálogo, troca de experiências e aprofundamento científico sobre temas que fazem parte da prática odontológica contemporânea.

A proposta do evento reuniu um olhar integrado sobre dois campos de crescente relevância clínica: a Disfunção Temporomandibular no contexto esportivo e a aplicação da Laserterapia na Odontologia. A primeira noite de evento contou com a palestra “Disfunção Temporomandibular no Esporte”, com o professor e cirurgião-dentista, Mestre Ricardo Wilson dos Santos Lima. A segunda noite foi marcada pela atividade prática “Aplicação de Laserterapia na Odontologia”, conduzida pela palestrante, professora especialista e cirurgiã-dentista Gerusa Cássia Medeiros Riekes Bueno de Oliveira.

O evento teve como objetivos a atualização técnica dos acadêmicos, o estímulo ao pensamento crítico e a integração entre teoria e prática profissional. Ao compartilhar experiências e vivências entre palestrantes, docentes e acadêmicos, a UNC reafirma sua missão de construir e difundir conhecimento, visando ser excelência em ensino, pesquisa e extensão.